Новости Ачинска
Распоряжение главы округа точно будет: в Ачинском округе экспериментируют с образованием
Мария Киселева вместе со своими коллегами предложила родителям десятиклассников Каменки и Ключей проходить дальнейшее обучение в школе №3 города Ачинска. Обусловлено это территориально, а также по уровню обучения и по возможностям, которые есть у городской школы, — специализированные классы по трём профилям.
По словам руководства Управления образования, проект «Старшая школа» появился из-за введения федерального проекта «Производительность труда» в России. У этого проекта есть несколько задач. Это повышение качества образования, это организация баланса между количеством обучающихся и количеством педагогических работников на каждый класс.
Стоит отметить, что в Ключинской школе в 10-й класс идут 5 учеников, в Каменской школе чуть меньше, один из которых под вопросом. На одном классе должны работать 12 учителей.
«В Ачинском муниципальном округе определено несколько школ, где будут собраны классы для обучения в 10 и 11 классах», — рассказывает Мария Киселева.
Администрация Ачинского округа планирует организовать подвоз детей в школу. Например, в 7:15 часов автобус выдвигается из Каменки, забирает учеников из Ключей и везёт их в третью школу. В 8:50 часов будет начинаться учебный процесс, затем внеурочная деятельность, подготовка к ЕГЭ. Домой детей будет увозить автобус в 16:30 часов. Если у кого-то из учеников появится свободное время, он может провести его в комнате самоподготовки.
Родители усомнились в качестве подвоза и полагают, что могут быть проблемы как в пути следования, так и в ожидании, а они переживают за своих детей.
«Если это муниципальный проект, то вы должны были спросить у жителей. А люди против. Знаете почему? Потому что мы живём в Ачинском районе, мы знаем всё это изнутри. А вот ребенка отправлять в город Ачинск у меня нет такого желания. Все родители категорически против того, чтобы эта система заработала», — заявил один из родителей учеников Каменской школы.
Также родители подчеркнули, что дети в сельских школах получают хорошие оценки, поступают в ВУЗы, их устраивает нынешний уровень образования. Кроме этого, они полагают, что это проводится в рамках экономии, и сравнили численность штата работников Управления образования с сельской школой.
«Сократите у себя в каждом отделе по одному-два специалисту», — предложили Марии Киселевой.
«Сколько бы мы не сокращали у себя в Управлении и осталась бы я одна работать, школам бы это не помогло, потому что это разные бюджеты. Управление образования, подвозы детей осуществляются за счёт местного бюджета. Финансирование школ идёт за счёт краевых денег. Сколько в школе детей — столько и денег. Всё», — ответила Мария Сергеевна.
Родители отметили, что, ликвидируя 10 и 11 классы в сельских школах, снизится нагрузка у учителей и снизится заработная плата. Они начнут увольняться, а так может дойти и совсем до закрытия образовательного учреждения.
Один из родителей впервые слышит про муниципальный проект, и попросил предоставить документ, на что получил ответ, что прочитать его пока невозможно, так как на сегодняшний день есть название, есть задачи, есть опорные школы, есть рабочие группы, которые сейчас работают над содержанием программы, потому что Управлению образования сейчас надо понять, в какую школу идут дети.
«Привозите городских к нам в школу», — поступило предложение от сельчан.
«Такие маленькие классы Министерство образования не откроет. Понимаете?» — продолжает убеждать Мария Киселева родителей.
«То есть они против закона об образовании пойдут, где написано, что ребенок сам выбирает, где ему учиться?» — переспросили руководителя.
«На сегодняшний день то количество, которое не позволяет нам открыть классы, потому что на классах будет больше учителей, чем детей», — говорит Мария Киселева.
«Мы когда покупали дом в деревне, обращали внимание на то, что есть школа, детский сад, всё доступно и недалеко от города, а сейчас вы предлагаете продать дом и вернуться в город? Правильно?» — продолжают задавать вопросы родители.
«Я предлагаю вам для ребенка выбрать другую школу, для того чтобы у него были другие...» — не успела договорить Мария Киселева, как родители дали понять ей их настрой.
«Нас устраивает здесь. Вы понимаете это? Жители Каменки и Ключей против вашей идеи», — послышалось из зала.
Одна из родителей сказала, что её ребенок будет писать заявление на перевод в 10 класс Ключинской школы.
«Если директор школы откажет, я как родитель потребую документы, на основании чего его не возьмут на дальнейшее обучение. У нас школа с 11-летним образованием. В законе нигде не сказано про минимальное количество детей в классах. Есть максимальное. И даже если будет 1 ребенок, пока школа одиннадцатилетняя, вы должны его учить! И дальше я обращаюсь в суд. Я буду отстаивать свои права».
«Ваша школа одна из самых лучших в районе. Да, это хорошее качество, когда 12 учителей учат 5 учеников, хорошее качество, прекрасное качество. То, что школа обеспечена, да. Учителя, которые работают в школе, будут работать с 1 по 9 класс. На сегодняшний день мы предлагаем 10-е классы, в будущем и 11-е, организовать обучение в городских школах для того, чтобы у ребенка была возможность на сегодняшний день расширить возможности подготовки для поступления в высшую школу. На сегодняшний день у нас есть замечательные примеры, когда родители принимают самостоятельное решение и возят детей в городские школы, они прекрасно адаптируются, повышают то качество, которое у них было, в городских школах и достаточно успешно в институтах. Но возможностей у него на школьной ступени больше, чем в школе, в которой он учился до. Такие примеры есть. Сейчас работают юристы, которые к определенному дню дадут документ, на основании которого директор школы не примет документы в десятый класс. Распоряжение главы округа, оно точно будет. Этот документ будет согласован с министерством образования. Мы ничего сегодня не делаем без согласования и утверждения министерства образования Красноярского края».
Родители напомнили чиновникам цитату президента России Владимира Путина о том, что если даже 1 ученик будет на селе, его должны учить.
Собрание проходило больше часа. Ни один родитель не сказал, что он согласен своего ребенка отправить доучиваться 10-й и 11-й класс в городскую школу, все выступили против и потребовали соблюдать права детей. Против и педагоги, которые существенно лишатся оплаты, а некоторые примут решение и вовсе уехать из округа, который с каждым годом становится всё депрессивнее. Пришли даже дети и высказали представителям Управления образования свою позицию, почему им нравится учиться в своей родной сельской школе.
Напомним, что две недели назад по сельским территориям Ачинского округа пошла информация о том, что 10 и 11 классы будут ликвидировать. Родители начали писать письма в различные инстанции, местные чиновники затаились и не спешили комментировать. Спустя несколько дней ажиотажа глава Ачинского округа сообщил, что ликвидация 10 и 11 классов — это неправда и слухи. Затем в Лицее №1 прошло родительское собрание, где участие принял депутат окружного Совета Дмитрий Куликов. После мероприятия он один из всего депутатского корпуса выступил публично и обозначил свою позицию, проблему и предложение.
Возвращаясь к комментариям главы округа Игоря Титенкова и публикациям депутата Дмитрия Куликова, а также выступлений чиновников на собрании, можно сделать вывод, что в сельских школах пытаются упразднить 10-й и 11-й классы. Более того, Игорь Титенков публично заявил родителям, что ситуация ухудшается. Однако время показало, что родители говорили правду.
Игорь Титенков с трибуны постоянно заявляет о развитии Ачинска и других территорий, но слова расходятся с реальными делами. За четыре года он не смог сделать местный бюджет самодостаточным, он по-прежнему дотационный, при этом для территории имеются все потенциальные возможности для развития. Администрация округа постоянно открывает кредитные линии в банках для покрытия финансирования некоторых вопросов.
В Ачинском районе планируют провести эксперименты в сфере образования, оставив девятилетнее обучение во всех школах, кроме школы в посёлке Горный, где сохранится обучение с 1 по 11 класс. Это может иметь негативные последствия для сельских школ.
Вероятно, такие изменения проводятся ради экономии средств. Однако это не приведёт к значительной экономии, но создаст множество проблем в будущем. Преподаватели сельских школ могут потерять мотивацию из-за сокращения учебной нагрузки, что может привести к оттоку кадров. Новые учителя также могут не захотеть работать в сельских школах, что со временем может поставить под вопрос существование некоторых школ в Ачинском районе. Даже в сложные 90-е годы такого не происходило.
Чиновники начали реализовывать эти изменения, не учитывая мнение родителей и общественности. Это вызывает вопросы о приоритетах и ценностях в управлении образованием.
Тем, кто хочет сэкономить бюджетные средства, стоит пересмотреть статьи расходов. Например, можно сократить траты на служебные автомобили и командировки чиновников на форумы, которые не приносят пользы налогоплательщикам. Также можно пересмотреть расходы на благоустройство и родники. Эти статьи менее важны, чем поддержка детей, которые являются будущим села, города и страны. Реальные цифры показывают, что за последние десятилетия идёт сокращение рождаемости, а значит, реформы и программы не дают должного результата, надо не сокращаться и экономить, а улучшать и развивать не на словах, а на деле.
Сегодня аналогичное собрание пройдет в Большесалырской школе. На встрече ожидается выступление главы Ачинского округа Игоря Титенкова. Родители и дети смогут задать ему вопросы о том, какие шаги он предпринимает, чтобы школы в районе работали полноценно и без нововведений, которые вызывают у населения недовольство и неприятие. Мы обязательно расскажем вам, что ответит чиновник, ведь он будет подписывать соответствующие распоряжение. источник...
Россия, г. Ачинск